Achrej Holzman Nuair a d'oscail Petr Mára iCON Prág na bliana seo, dúirt sé gurb é sprioc an imeachta iomláin, ní hamháin táirgí agus seirbhísí éagsúla a chur i láthair, ach thar aon rud eile a thaispeáint conas a oibríonn rudaí den sórt sin. Agus bhí a chuid focal comhlíonta go foirfe ag an gcéad chainteoir sa seicheamh - Chris Griffiths.
Ní fios go praiticiúil i dtimpeallacht na Seice – tar éis an tsaoil, bhí a chéad taibhiú aige freisin ag iCON i bPoblacht na Seice – léirigh an Sasanach go hiontach ina léachtaí conas meabhairmhapaí a úsáid sa ghnáthshaol pearsanta agus gairmiúil, rud a d’fhéadfadh a bheith an-difriúil, níos fearr. agus níos táirgiúla a bhuíochas leo. Dúirt Chris Griffiths, gaol dlúth le Tony Buzan, athair na mapaí intinne, ag an tús cad é an fhadhb is mó de ghnáth maidir le meabhairmhapaí: go ndéantar míthuiscint agus mí-úsáid orthu go minic.
Ag an am céanna, má fhaigheann tú an crochadh orthu, is uirlis iontach iad le haghaidh cuimhne agus cruthaitheacht. De réir Griffiths, atá sa tionscal le fada an lá agus an-dian, is féidir le léarscáileanna intinne do tháirgiúlacht a mhéadú suas le 20 faoin gcéad má chuimsíonn tú iad i do shreabhadh oibre go cuí. Sin líon suntasach go leor, ag cur san áireamh nach bhfuil iontu, go garbh, ach stíl eile chun nótaí a thógáil. Tar éis an tsaoil, dheimhnigh Chris é seo nuair a luaigh sé go díreach mar is féidir leat nótaí a ghlacadh i ngach áit, is féidir leat meabhairmhapaí a dhéanamh do gach rud freisin. Bhí sé ag freagairt ceiste an bhfuil limistéar ann nach féidir meabhairmhapaí a úsáid.
Is é an buntáiste a bhaineann le léarscáileanna intinne ná go gcabhraíonn siad le do chuid smaointeoireachta agus cruthaitheacht. Feidhmíonn sé freisin mar uirlis memorization den scoth. I léarscáileanna simplí, is féidir leat a thaifeadadh ar an ábhar na léachtaí, an t-ábhar na gcaibidlí aonair i leabhar, agus sonraí eile, a, áfach, beidh tú dearmad ar shlí eile suas go dtí 80 faoin gcéad de faoin gcéad lá eile. Mar sin féin, má scríobhann tú síos gach cuid thábhachtach i mbrainse nua, is féidir leat teacht ar ais chuig do mheabhairmhapa ag am ar bith sa todhchaí agus beidh a fhios agat láithreach cad atá i gceist leis. Cuireann pictiúir agus mionsamhlacha éagsúla le léarscáileanna den sórt sin, a bhfreagraíonn do chuimhne níos fearr fós ná le téacs. Sa deireadh, is pictiúr mór amháin é an mapa aigne iomlán mar thoradh air sin, agus tá jab níos éasca ag an inchinn é a mheabhrú. Nó chun cuimhneamh níos tapúla níos déanaí.
Agus meabhairmhapaí á gcruthú, tá sé tábhachtach a mheabhrú gur rud pearsanta agus pearsanta é seo. De ghnáth, ní oibríonn léarscáileanna den sórt sin do roinnt daoine, ach amháin don té a chruthaigh an léarscáil lena smaointe. Sin an fáth nach gcaithfidh tú a bheith cúthail gach cineál pictiúr a tharraingt iontu, fiú mura bhfuil tallann grafach agat, toisc go spreagann siad cumainn éagsúla go han-éifeachtach. Tá an meabhairmhapa dírithe duitse go príomha agus ní gá duit é a thaispeáint do dhuine ar bith.
Ach níl sé cosúil nach féidir meabhairmhapaí a úsáid le haghaidh níos mó daoine ar chor ar bith. Do Griffiths, is cuidiú fíor-luachmhar iad, mar shampla, le linn na cóitseála, nuair a úsáideann sé meabhairmhapaí chun a láidreachtaí agus a laigí a fháil amach in éineacht le bainisteoirí, a ndéanann sé iarracht oibriú orthu ansin. Ag an nóiméad sin, mar shampla, tugann an dá pháirtí meabhairmhapa chuig cruinniú den sórt sin agus déanann siad iarracht roinnt conclúidí a bhaint amach trí chomparáid a dhéanamh lena chéile.
Is dócha go bhfreastalódh nótaí clasaiceacha dá leithéid, ach molann Griffiths meabhairmhapaí. Buíochas le pasfhocail shimplí, ar chóir go mbeadh léarscáileanna comhdhéanta den chuid is mó (níl aon ghá le téacsanna fada sna brainsí), is féidir le duine dul i mbun anailíse i bhfad níos mionsonraithe agus níos sainiúla, mar shampla é féin. Baineann an prionsabal céanna le meabhairmhapaí tionscadail chomh maith le hanailísí SWOT, nuair is féidir go mbeadh sé i bhfad níos táirgiúla meabhairmhapa a chruthú le haghaidh laigí agus láidreachtaí agus cinn eile seachas iad a scríobh i "boscaí" agus i bpointí atá sainmhínithe go soiléir.
Rud atá tábhachtach freisin maidir le meabhairmhapaí - agus is minic a luaigh Chris Griffiths é seo - ná an méid saoirse a thugann tú d'inchinn agus tú ag smaoineamh. Tagann na smaointe is fearr nuair nach bhfuil tú ag díriú. Ar an drochuair, oibríonn an córas oideachais go hiomlán i gcoinne an fhíric seo, rud a spreagann, ar an láimh eile, mic léinn níos mó agus níos mó a dhíriú agus iad ag réiteach fadhbanna, rud a chiallaíonn nach n-úsáidtear ach codán beag de chumas na hinchinne agus go praiticiúil ní ligimid do 95 faoin gcéad de. Chonaic seasamh amach. Ní thugtar aon ranganna cruthaitheacha agus “smaointeoireachta” do na scoláirí freisin chun cabhrú leo a gcruthaitheacht féin a fhorbairt.
Ar a laghad cuireann léarscáileanna machnaimh leis seo, nuair is féidir, a bhuí le pasfhocail éagsúla agus cumainn atá cruthaithe faoi láthair, do bhealach a dhéanamh go héasca go croí na faidhbe ar leith nó an smaoineamh a fhorbairt. Just a ghlacadh sos agus lig do inchinn smaoineamh. Sin é an fáth freisin, mar shampla, gur fearr le Griffiths go gcruthódh daoine meabhairmhapaí, más mian leis a n-aschur a fheiceáil, i gcónaí go dtí an dara lá ar a laghad, mar ansin is féidir leo cur chuige an rud ar fad le ceann soiléir agus lán de smaointe nua agus smaointe.
Ní cosúil go suibiachtúil domsa 20% mar fheabhsú meadhrán ar an sreabhadh oibre. Go raibh maith agat as aon fheabhsúcháin áfach. Cén sw/app a úsáideann/a mholann an cainteoir?
iMindMap + DropTask
http://jablickar.cz/recenze-imindmap-7/